Pembangunan pendidikan yang bermutu pada jenjang sekolah menengah beberapa tahun terakhir telah banyak mendapat perhatian.Perhatian itu berupa upaya meningkatkan status sekolah maupun mengembangkan sekolah ideal.Sekolah ideal merupakan sekolah yang bersuasana kondusif dan memungkinkan siswa untuk dapat mengembangkan seluruh potensi dirinya sehingga banyak memperoleh prestasi.Sekolah yang mempunyai banyak prestasi tentu dipimpin oleh kepala sekolah yang mempunyai komitmen kuat untuk meningkatkan potensi sumber daya yang ada di sekolahnya.
Yang menjadi permasalahan kajian ini adalah bagaimana kepemimpinan kepala sekolah menjadi faktor utama dalam meningkatkan prestasi sekolah karena kepala sekolah mempunyai posisi dan peranan penting dalam meningkatkan kualitas sekolah. Untuk itu,pada kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi sekolah.lihat saja pembangunan sekolah SMP N 1 Kodi fasilitas dan pembangunan gedung sangat menunjang bagi belajar -mengajar.
Saat di temui media ini sabtu 25/5/2019 tepat pukul 05.00 wita depan halaman sekolah Kepsek SMP N 1 kodi menuturkan,Bahwa kepemimpinan kepala sekolah pada sekolah berprestasi mempunyai karakteristik yang sama dengan kepemimpinan transformasional dengan tipologi the value-based juggler, yaitu mampu mempengaruhi komponen sekolah dalam proses perbaikan sekolah dengan tetap berorientasi pada kemajuan belajar siswa. Kepala sekolah mengkomunikasikan visi pribadi dan visi sekolah kepada orang tua, masyarakat dan pemerintah.Kepala sekolah mempunyai nilai kepemimpinan yang menjadi landasan berfikir dan bertindak dalam memimpin sekolah yaitu":disiplin dan bekerja sebagai ibadah,bersikap demokratis,bertanggung jawab,berani berinovasi dan yakin pada pembaharuan,jujur, amanah dan terbuka.jelas kepsek
Dia katakan,Kepala sekolah juga mempunyai hubungan sosial yang terjalin baik dengan warga sekolah antara lain;kesejawatan, ketauladanan, menghargai prestasi guru dan siswa,dan kekeluargaan,kepedulian dan kesejahteraan.
Strategi yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi sekolah adalah: optimalisasi proses pembelajaran, memberdayakan dan meningkatkan profesionalisme guru dan karyawan sekolah, pemberdayaan potensi siswa,menjalin kemitraan dan kerjasama yang baik.
Saya sebagai kepsek SMP N 1 kodi sudah berbuat yang terbaik bagi anak didik dan pembangunan sekolah maupun fasilitas sekolah cukup bagus,sehingga SMP N 1 Kodi tahun ini dipercaya Melaksanakan UNBK,dari sekolah lain yang ada di kecamatan Kodi.Ungkap kepsek
Liputan Mustari
